Рефлексия 6
Задумалась над тем, а действительно, так ли безопасен интернет для наших детей. Как сделать так, чтобы получая максимальную пользу от информации, предоставляемой там, защитить ребенка от вредной информации и не нанести вред его психике? Наверное вопрос риторический....

Рефлексия 5
Сегодня обсуждали презентации, которые подготовили учасники треннинга для своих проектов. Для некоторых сама работа в Power Point была очень сложной. Для меня же оказалось сложно загрузить презентацию к себе на страницу. Почему-то постоянно что-то не то высвечивалось в ссылке.

Рефлексия 4

После этого занятия я определила тему проекта, по которой буду работать с детьми, примерно продумала тематические и содержательные вопросы. Продолжаю размышлять над ключевым вопросом.

Рефлексия 3
Сегодня я составила план изучения темы. Далось довольно тяжело. Заняло очень много времени. Изучила папки портфолио. Заполнила, но не до конца. Голова уже плохо соображает. 

Рефлексия 2.
Ура! Я могу писать сообщения в собственном блоге. У меня есть своя собственная страничка на вики-сайте. К сожалению, у меня пока не получается внести туда информацию, повытирала всю информацию из шаблонов и не знаю, что делать дальше. А тут еще не могу зайти на сайт, ужас!!!!!

Рефлексия1
На первом занятии треннинга мы обговорили ожидания от обучения по курсу Intel, сформулировали собственные задания, касающиеся обучения, ознакомились с основными рессурсами: пособием, сайтом обучающих программ, електронным справочником. Мы также должны были создать собственный блог, страницу на вики-сайте, но, к сожалению, у меня это получилось только после 2-го занятия.